Orientações
Orientações em andamento
Paulo Emílio Andrade
Instituição: FEUSP
Título: Excelência, ética e engajamento na educação
Nível: Doutorado
Paloma Epprecht e Machado de Campos Chaves
Instituição: FEUSP
Título: As Metodologias ativas de aprendizagem no IFSP
Nível: Doutorado
Douglas da Silva Pereira
Instituição: FEUSP
Título: Felicidade e sentido de vida de profissionais da educação de São Paulo
Nível: Doutorado
Orientações concluídas
Patrick Marinho Duarte
Ano da defesa: 2021 (FEUSP)
Título: As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: Um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento
Nível: Mestrado
Maria Helena Antunes
Ano da defesa: 2020 (FEUSP)
Título: Educação ambiental e metodologias ativas: perspectivas e caminhos
Nível: Doutorado
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Marco Antonio Morgado da Silva
Ano da defesa: 2020 (FEUSP)
Título: Integração de valores morais às representações de si de adolescentes
Nível: Doutorado
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Daniela Haertel
Ano da defesa: 2018 (FEUSP)
Título: Projetos de vida de jovens universitários: um estudo sobre engajamento social e projeto de vida
Nível: Doutorado
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Bruno de Souza Silva
Ano da defesa: 2018 (FEUSP)
Título: Escola e formação para a democracia: o caso do projeto âncora
Nível: Mestrado
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Douglas da Silveira Pereira
Ano da defesa: 2018 (FEUSP)
Título: Felicidade e significado: Um estudo sobre o bem-estar dos profissionais da Educação do Estado de São Paulo
Nível: Mestrado
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Custódio Cruz e Silva
Ano da defesa: 2016 (FEUSP)
Título: Os impactos do curso de especialização em Ética, Valores e Cidadania nas concepções e prática profissional dos professores
Nível: Mestrado
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Mauro Torres Siqueira
Ano da defesa: 2015 (FEUSP)
Título: Pensamentos, sentimentos e preconceitos entre jovens da periferia de São Paulo: um estudo a partir da teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento
Nível: Doutorado
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Carolina Costa Cavalcanti
Ano da defesa: 2015 (FEUSP)
Título: Contribuições do Design Thinking para concepção de interfaces de ambientes virtuais de aprendizagem centradas no ser humano
Nível: Doutorado
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Marco Antonio Morgado da Silva
Ano da defesa: 2015 (FEUSP)
Título: Educação ambiental para a cidadania e a construção de valores morais: Diálogos entre pesquisa e intervenção
Nível: Mestrado
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Juliana Franzi
Ano da defesa: 2013 (FEUSP)
Título: Relações afetivo-amorosas na juventude: Uma análise a partir da teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento
Nível: Doutorado
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Miriam Brito Guimarães
Ano da defesa: 2013 (FEUSP)
Título: Heterogeneidade na sala de aula: as representações dos professores de anos iniciais da educação básica
Nível: Mestrado
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Daniela Haertel
Ano da defesa: 2012 (FEUSP)
Título: Projetos de vida e projetos vitais: Um estudo sobre projetos de jovens estudantes em condições de vulnerabilidade social da cidade de São Paulo
Nível: Mestrado
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Leonardo Lemos de Souza
Ano da defesa: 2008 (FE/UNICAMP)
Título: Modelos Organizadores, gênero e moral na resolução de conflitos entre jovens na escola
Nível: Doutorado
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Suselei Aparecida Bedin Affonso
Ano da defesa: 2008 (FE/UNICAMP)
Título: Estados emocionais e os Modelos Organizadores do Pensamento: Um estudo sobre violência de gênero
Nível: Doutorado
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Silvia Maria Panattoni Martins
Ano da defesa: 2008 (FE/UNICAMP)
Título: Modelos Organizadores, gênero e moral na resolução de conflitos entre jovens na escola
Nível: Doutorado
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Kenya Gonsalves da Silva
Ano da defesa: 2008 (FE/UNICAMP)
Título: Educação comunitária e escola pública: um estudo sobre a compreensão de educação comunitária de educadores e educadoras da rede municipal de ensino da cidade de São Paulo
Nível: Mestrado
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Ricardo Fernandes Pátaro
Ano da defesa: 2008 (FE/UNICAMP)
Título: O trabalho com projetos na escola: um estudo a partir de teorias da complexidade, interdisciplinaridade e transversalidade
Nível: Mestrado
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Cristina Satiê de Oliveira Pátaro
Ano da defesa: 2006 (FE/UNICAMP)
Título: Cultura e sujeito : o papel das crenças na organização do pensamento humano
Nível: Mestrado
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Issana Nascimento Rocha
Ano da defesa: 2006 (FE/UNICAMP)
Título: Assembleias Docentes e Práticas Dialógicas: Um Estudo de Caso
Nível: Mestrado
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Roberta Bailoni Marcílio
Ano da defesa: 2005 (FE/UNICAMP)
Título: A democratização das relações interpessoais na escola: um estudo sobre as assembleias de classe
Nível: Mestrado
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Fausto Eduardo Menon Pinto
Ano da defesa: 2004 (FE/UNICAMP)
Título: Por detrás dos seus olhos : a afetividade na organização do raciocínio humano
Nível: Mestrado
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Silvia Maria Panattoni Martins
Ano da defesa: 2003 (FE/UNICAMP)
Título: Juízo e Ação Moral: Um Estudo na Perspectiva dos Modelos Organizadores do Pensamento
Nível: Mestrado
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Suselei Aparecida Bedin Affonso
Ano da defesa: 2003 (FE/UNICAMP)
Título: O Papel das Crenças e dos Valores na Construção de Novos Conhecimentos : Um Estudo na Perspectiva dos Modelos Organizadores do Conhecimento
Nível: Mestrado
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Olinda Khury
Ano da defesa: 2003 (FE/UNICAMP)
Título: Formação de professores: uma experiencia que articula teoria e prática
Nível: Mestrado
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Cândida Maria Santos Daltro Alves
Ano da defesa: 2002 (FE/UNICAMP)
Título: (In)disciplina na escola: cenas da complexidade de um cotidiano escolar
Nível: Mestrado